sábado, mayo 04, 2019

Alyssa Clarson.

La joven de 18 años candidata para ser una de las primeras personas en pisar Marte.


XLSemanal
Nació el 10 de marzo de 2001 en Hammond, Luisiana, Estados Unidos.
Se estima que sobre 2031, cuando Alyssa tenga 30 años, se dará comienzo a Mars One, una iniciativa privada que pretende enviar a los primeros humanos a Marte para formar una colonia.

Todo comenzó tras ver el capítulo 21 de una serie de dibujos animados, Los Backyardigans, en el que se dirigen a al susodicho planeta.

"Decidí que nada me impediría ir a Marte" dijo, y desde ese momento, comenzó con su preparación; empezó a buscar vídeos, libros, y todo lo que se tratase de cohetes, el espacio y el planeta rojo.

Pasó su infancia en campamentos espaciales de la NASA, la Academia del Espacio, la Academia de Robótica, y el campamento de Sally Ride (la primera astronauta y toda una inspiración par ella).
A los 15 años se convirtió en la persona más joven en acceder a la Advanced Space Academy, de donde salen a algunos de los futuros astronautas.

Hoy por hoy continua entrenándose, con pruebas de descompresión, fuerza g, hipoxia, buceo, microgravedad, etc. A demás, este año comenzó con la carrera de Astrobiología. Todo ello para tener más posibilidades de ser seleccionada para la misión, debido a  que la decisión final está en manos de la NASA, y todo suma. Otro echo que suma es el de no tener familia, pero a pesar de que ella tiene a su padre ambos son conscientes de que esto es superior a ellos,y no tienen miedo de arriesgarse con tal de que Alyssa logre hacer su sueño realidad.

Bibliografía:

XLSemanal

Maldita Ciencia

Wikipedia

sábado, abril 27, 2019

Katie Bouman

Katie Bouman (mujer que dirigió el desarrollo del algoritmo que hizo posible la primera imagen de un agujero negro).



Katie Bouman es una mujer de 29 años que nació en Indiana (EE. UU.) Se graduó en el MIT en Ingeniería Eléctrica y Ciencias de la Computación en la Universidad de Michigan. Obtuvo su Ph.D en el Laboratorio de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial. Fue becaria postdoctoral con el Telescopio Horizon de Eventos en el Centro de Atrofísica Harvard-Smithsonian. A día de hoy, ha comenzado como profesora asistente en el departamento de Computación y Ciencias Matemáticas en el Instituto de Tecnología de California.

El Laboratorio de Inteligencia Artificial e Informática y la Universidad de Harvard han desarrollado un algoritmo que unirá los datos recopilados de los telescopios de radio repartidos por el mundo. Katie Bouman, dirigió el desarrollo de este algoritmo.

El proyecto Even Horizon Telescope, en el cual participaba Katie Bouman, pretendía coordinar las mediciones realizadas por los radiotelescopios en lugares muy diversos. Estos telescopios, se basan en una técnica: la Interferometría, la cual trata de reconstruir una imagen a partir de unos datos numéricos gracias a una teoría matemática. Las señales que son detectadas por pares de telescopios se combinan, de modo que las señales interfieren entre sí.  Esta técnica, dejaría huecos en los datos.

Para compensar esos huecos con pérdidas de información, Katie Bouman optó por una solución algebraica. Para cada nueva medición usó tres telescopios en vez de un par, así las mediciones se multiplicarían, y los retrasos adicionales causados por el ruido atmosférico se anularían entre sí. El aumento de precisión compensaría la pérdida de información.

El algoritmo que utilizó Katie Bouman, era un algoritmo de aprendizaje automático, para identificar patrones que tienden a repetirse.

El algoritmo, hará una reconstrucción de alta resolución de imagen continuo, para ello, usará priores Patch (para eliminar parámetros como el ruido causados por factores, que distorsionan las ondas de radio y sincronizar con precisión las señales capturadas por telescopios remotos).

La investigación que realizó Katie Bouman se centró en la imagen computacional, el diseño de sistemas que integran el algoritmo y el diseño del sensor, lo que hizo posible la imagen del agujero negro. Para observar estas imágenes que antes era imposible, el grupo de Katie Bouman combinó procesamiento de señales, visión por computadora, aprendizaje automático y física.



Bibliografía:
Astronomy now

viernes, marzo 29, 2019

Karen Uhlenbeck


Karen Uhlenbeck es una matemática estadounidense, graduada en la Universidad de Michigan y profesora de la Universidad de Texas. Ha hecho importantes investigaciones acerca del análisis geométrico y la intersección de la física, y es por estos hallazgos por los que ha sido galardonada con el Premio Abel, dotado con 600.000 euros. Siendo la primera mujer a la que que conceden este galardón.


Fotografía de Andrea Kane en  Los Premios Abel 


Cabe destacar que su trabajo está siendo reconocido en todo el mundo, ya que sus avances son fundamentales para comprender de mejor las Ciencias de las Matemáticas Modernas, así como la Física de Partículas, la Teoría de Cuerdas, ecuaciones en derivadas parciales geométricas,  la Teoría de Gauge, y en la Teoría de la Relatividad mayoritariamente.

Karen Uhlenbeck nació el 24 de agosto de 1942 y desde entonces,  no lo ha tenido nada fácil ya que las mujeres en la ciencia no suelen tener el mismo reconocimiento que los hombres y por ello, suelen ser discriminadas.
Su afición por las Matemáticas comenzó desde la niñez y se cumplieron sus sueños de poder estudiar Matemáticas cuando ingresó en la Universidad de Michigan donde terminó sus estudios graduándose en 1964.
Trabajó como profesora en el Instituto de Tecnología de Massachusetts en 1968, y en la Universidad de Berkeley un año después, aunque le costó poder acceder a esos puestos de trabajo ya que le decían que nadie contrataba a mujeres. En aquellos tiempos, la percepción que se tenía sobre la actividad del género femenino era que tenían que estar en casa y cuidar de sus hijos.

Además de ser una increíble matemática, es una firme luchadora de los derechos de la mujer e igualdad de género en la ciencia.
Actualmente es cofundadora de WAM (Women and Mathematics), un programa creado en 1933 para formar a mujeres y darles la capacidad de poder investigar en aquellos ámbitos que prefieran, sobre todo en las Matemáticas.



Fotografía de Andrea Kane en Los Premios Abel


Finalmente, dejo un vídeo en el que se puede ver a Karen Uhlenbeck explicando sus nuevos descubrimientos:




-Lista de galardonados con el Premio Abel desde 2003 hasta 2018 .


Bibliografía:
Periódico El País.
National Geographic.
El Mundo.
Blog Mujeres con Ciencia.
Premios Abel.




domingo, febrero 11, 2018

Roya Chang



Roya Chang es la creadora de Flexbot. La propuesta de Flexbot es unir las manualidades de toda la vida con la tecnología y documentarlo con libros de aprendizaje de electrónica y robótica. Su objetivo es conseguir un producto en el que "solo hay que abrir la caja y empezar a construir".
Después de trabajar como profesora, estilista e intérprete de chino para Policía Nacional, además de sacarse su título como Ingeniera Informática enfrentándose a la negativa de su padre porque pensaba que "eso era cosa de chicos", independizarse, trabajar y estudiar a la vez, fue duro para ella. Fue una de las precursoras en traer el evento mundial "The hour of code" ("La hora del código") a España. El resultado fue ganar varios premios y reconocimientos, hubo con repercusión en medios, y España llegó a ser top 8 mundial con la participación de más de 500 colegios.
Su amor por la tecnología le ha llevado hasta grandes empresas como Microsoft, trabajando en el rol de Evangelista Técnico responsable de los programas para estudiantes y contacto con universidades y centros educativos, o BQ como Product Manager en I+D.




Bibliografía:


lunes, febrero 05, 2018

Ana Villaescusa Lamet


Ana Villaescusa Lamet científica, presidenta de Diverciencia (Asociación amigos de la Ciencia) y profesora desde el año 1977 (jubilada el jueves 15 de noviembre 2016) de Ciencias Biológicas en el Colegio Salesianos María Auxiliadora de Algeciras.
Ha sido ganadora del primer premio en "Laboratorio de Biología Ciencia en Acción" en 2011 y primer premio en "Sostenibilidad Ciencia en Acción" en 2013. Obtuvo en el 2012 el "Yale Educator Award" premio que  reconoce a aquellos educadores más sobresalientes de todo el mundo, aquellos que han apoyado e inspirado a sus estudiantes a alcanzar altos niveles. Puso en marcha las Jornadas de ciencia en la calle de Algeciras en el año 2006, que este año cumple su doceaba edicción.




Ana Villaescusa ha colaborado con CONECTA 13, proporcionándoles información acerca de su pasos científicos.

En el año 2011 asegura que la utilización de erizos de mar para trabajar en el tema de la fecundación in vitro en el laboratorio escolar, fue muy entretenida. Este trabajo titulado: "FIV en Paracentrotus lívidus por estimulación con cloruro potásico", obtuvo el primer premio en la categoría de Laboratorio de Biología en el concurso internacional para países de habla hispana y portuguesa, Ciencia en Acción. También fue finalista en Sciencie on stage 2013 (Alemania), convocatoria que reúne a países de Europa y Canadá y anteriormente en 2012. En ese mismo año fue a Bélgica para la Playful Science, donde se reunió con profesores belgas.



Desde el año 2014 está trabajando con medusas.
“Rebelión en el mar: el nuevo protagonismo biológico de las medusas” nos ha permitido indagar sobre el plancton gelatinoso, sus ciclos de vida, las razones de su proliferación y también sus usos en campos como la biotecnología o la alimentación. De nuevo los reconocimientos a nuestro trabajo: Primer premio Diverciencia 2015. Primer premio en el III Cetamen de Jóvenes investigadores “Ciudad de Algeciras “ y Mención de honor también, en Ciencia en Acción 2015 en la categoría de laboratorio de Biología.




Ana actualmente presenta conferencias sobre la edad, la vida y la producción de veneno en las células urticantes en las medusas, además de la influencia de las variables ambientales en los varamientos de medusas en las playas del estrecho de Gibraltar.


"Jubilada, pero no inactiva" afirma en su conocido blog Todo Biología, blog que utiliza como herramienta de aprendizaje para el alumnado de E.S.O y bachillerato.


Twitter: @TodoBiologia



Bibliografía:

Patricia Sampedro

Patricia Sampedro es una profesora con un máster de Investigaciones de Neurociencias que da clases en la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) donde es profesora de:
  • Neurociencia 1
  • Neurociencia y conducta I
  • Neurociencia y conducta
  • Neurociencia
  • Neurociencia y Conducta I: Fundamentos
Es una profesora con vocación, se nota que le encanta dar la asignatura; es un amor,
además sus clases son claras y no dudará en ayudarte en todo lo que sea necesario;
sabe mucho del tema, lo mejor de todo es ir a sus clases porque explica muy bien…”
estos son algunos de los comentarios del alumnado de Patricia Sampedro.


Se licenció en Psicología por la Universidad de Oviedo en el año 2010, logrando diversas distinciones por su rendimiento académico (Premio Fin de Carrera y Premio Extraordinario de Fin de Carrera de la Licenciatura de Psicología).

Inició su formación investigadora en el curso 2009/2010 gracias a una Beca de Colaboración (MEC) para incorporarse al grupo de investigación de la Dra. Azucena Begega Losa. Desde el año 2010 hasta la fecha disfruta de una Beca del Programa Nacional de Profesorado Universitario (FPU, MEC) gracias a la cual desarrolla su tesis acerca de los efectos del enriquecimiento ambiental y ejercicio aeróbico sobre la plasticidad cerebral y el rendimiento en pruebas de memoria y ansiedad en rata Wistar.

Ha recibido un premio Extraordinario de Doctorado para las tesis leídas en la Universidad en el curso académico 2014-2015.

Ambas se encuentran en formato digital.





Bibliografía:





lunes, febrero 27, 2017

Margarita Salas Falgueras

Margarita Salas Falgueras, nacida el 30 de Noviembre de 1938 en Asturias, bioquímica española licenciada en Ciencias Químicas por la Universidad Complutense de Madrid en 1963.


Ha trabajado con Alberto SolsSevero Ochoa -en Estados Unidos, quien dirigiría su trabajo postdoctoral en 1964-1967 en el Departamento de Bioquímica de la Universidad de Nueva York- y junto su marido Eladio Viñuela, han impulsado la investigación española dentro de los campos de la bioquímica y la biología molecular.

Después de su graduación en Ciencias Químicas, Margarita Salas ingresó en el laboratorio de Alberto Sols. Bajo la dirección de Sols, realizó su tesis doctoral sobre la especificidad anomérica de la glucosa-6-fosfato isomerasa, y una vez finalizada, marchó durante cuatro años (1963-1967) a Estados Unidos para trabajar como investigadora en la Universidad de Nueva York junto a Severo Ochoa.

A finales de los sesenta, Salas comenzó a trabajar en el estudio del bacteriófago Φ29. Este virus, perteneciente a la familia Podoviridae, infecta a algunos tipos de bacterias. ¿Pero por qué es tan importante? Su investigación ha revelado que Φ29 posee sólo 20 genes, que en realidad esconde una maquinaria molecular tremendamente compleja, por lo que su maquinaria genética podría abrir nuevas posibilidades en el campo de la biología molecular.

De ahí descubrieron el ADN polimerasa, una proteína que participa en la amplificación de los genes del virus. La importancia del ADN polimerasa del virus bacteriofago Φ29 ha sido clave, ya que es una buena demostración de que la ciencia puede generar dinero.
De hecho, el CSIC ha ingresado cerca de 4 millones de euros por esta invención, lo que supone casi el 50% de sus ingresos por royalties.

Margarita Salas es miembro de la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, Real Academia Española y presidenta de la Fundación Severo Ochoa. Durante los años 1995-2003 ha dirigido el Instituto de España, institución que coordina las Reales Academias.

En mayo de 2007, se convierte en la primera mujer española que forma parte de la Academia Nacional de Ciencias de Estados Unidos.

Su actividad científica asciende a más de 300 publicaciones en revistas y libros internacionales y ha supervisado más de 28 tesis doctorales.

Para disfrutar de una de las muchas entrevistas que se la ha hecho a Margarita, pulse aquí.

Webgrafía:

Blogthinkbig.com 
Jot Down.
Wikipedia.
Cervantes.
RAE.


martes, febrero 07, 2017

Sismología, sismólogas y sismólogos.

Cabe destacar que nos hemos encontrado antes muchos problemas para investigar acerca de sismólogas ya que incluso Google nos corregía la palabra por sismólogos.

Además de eso, al buscar "mujeres sismólogas" todas las búsquedas que aparecían eran sobre psicólogas e incluso leyendo una a una las dichas psicólogas, no mencionaban nada de geología.

Ha sido cuando se nos ha ocurrido buscarlo por el dispositivo móvil que nos han aparecido dos sismólogas actuales: Ileana Boschini López y Arantza Ugalde Aguirre.





Augustus Edward Hough Love, más conocido como A. E. H. Love, nació el 17 de abril de 1863 en  Weston-super-Mare y murió el 5 de junio de 1940 en Oxford, fue un matemático y geofísico del Reino Unido. Es famoso por su trabajo en la teoría matemática de elasticidad. También trabajó en la propagación de ondas y contribuyó a la teoría del acoplamiento de marea, introduciendo en esta última los parámetros conocidos como los números de Love, los cuales son ampliamente utilizados.
Su trabajo en la estructura de la Tierra en Some Problems of Geodynamics (“Algunos problemas de geodinámica”) le permitió ganar el Premio Adams en 1911 cuando desarrolló un modelo matemático para ondas superficiales conocidas como las ondas de Love.

John William Strutt, tercer Barón de Rayleighnació en  Langford Grove, Essex, el 12 de noviembre de 1842 y murió en Witham, Essex, el 30 de junio de 1919. Fue un físico y profesor universitario británico galardonado con el Premio Nobel de Física en 1904.
Estudió matemáticas en el Trinity College de la Universidad de Cambridge en 1861, graduándose en 1865. Comenzó a trabajar en 1879 como profesor de física experimental en dicha universidad y como director del Laboratorio Cavendish de física experimental.

Ondas superficiales.

Existe un tercer tipo de ondas, llamadas ONDAS SUPERFICIALES debido a que solo se propagan por las capas más superficiales de la Tierra, decreciendo su amplitud con la profundidad. Dentro de este tipo de ondas se pueden diferenciar dos modalidades, denominadas ondas Rayleigh y ondas Love en honor a los científicos que demostraron teóricamente su existencia.

Las ondas Rayleigh se forman en la superficie de la Tierra y hacen que las partículas se desplacen según una trayectoria elíptica retrógrada. En cambio las ondas Love se originan en la interfase de dos medios con propiedades mecánicas diferentes; en este caso el movimiento de las partículas es perpendicular a la dirección de propagación de la perturbación, similar a las ondas S, pero solo ocurre en el plano de la superficie terrestre. 

Dentro de esta variedad de ondas, las P son las que se propagan con mayor velocidad (de ahí su nombre, primarias), presentando además la característica de poder propagarse por cualquier tipo de material, sea sólido o líquido. Las ondas S viajan a una velocidad algo menor (secundarias) y no se propagan por masas líquidas. Por último, las ondas superficiales viajan con una velocidad menor aún. Podemos observar estas diferencias de velocidad en el siguiente sismograma.


HTLM5
Onda Love.

HTML5 ICON
Onda Rayleigh.

Inge Lehmann.

Mujeres haciendo ciencia.
Lehmann empezó la carrera de sismología en 1925 y con ayuda de N.E. Norlund estudió redes sísmicas en Dinamarca y en Groenlandia, de ahí partió su gran interés hacia la simología; además, en 1928, fue nombrada primera jefa del departamento de sismología del recién creado «Real Instituto Geodésico danés», un cargo que mantuvo durante 25 años.
Fue la primera persona en postular que el núcleo interno de la Tierra está dividido en dos partes: una esfera interna sólida y una capa de consistencia líquida que envuelve a la anterior. La diferencia entre las dos partes del núcleo se había puesto de manifiesto por la distinta velocidad de las ondas P (ondas primarias) durante los movimientos sísmicos al atravesar dicha parte sólida.

Ileana Boschini López.


Ileana Boschini López es la única mujer de Costa Rica con un posgrado en Sismología. Es la misma que ya pasó a la historia como la primera geóloga que llegó a trabajar al ICE.
Por su trabajo en esta ciencia, tanto en el Instituto Costarricense de Electricidad (ICE) como en la Red Sismológica Nacional (RSN), Boschini recibió el reconocimiento como científica del año 2012, un galardón concedido por el Ministerio de Ciencia y Tecnología (Micit).
Boschini, quien además ha ganado el Premio Geológico Nacional 2012, es autora del libro Microzonificación sísmica de San José, Costa Rica, “de consulta obligatoria para la toma de decisiones estructurales de la Gran Área Metropolitana”, según explicó el Micit.
Esta científica es licenciada en Geología por la Universidad de Costa Rica. Además, es máster en Ciencias del Instituto de Física de la Tierra Sólida, por la Universidad de Bergen, Noruega.
En la Universidad del Valle de Guatemala completó con distinción el Segundo Curso de Posgrado en Sismología.
Según se recordó en la entrega del Premio Geológico Nacional, ella fue la primera geóloga en ingresar al ICE, específicamente a la Sección de Sismología e Ingeniería Sísmica.



                         Ileana Boschini ha realizado estudios en la Universidad de Costa Rica, en la de Bergen (Noruega) y en la Del Valle (Guatemala). | MICIT.

Arantza Ugalde Aguirre.

Es Doctora en Ciencias Físicas por la Universidad Politécnica de Catalunya y se dedica al estudio de los terremotos. Es investigadora del Instituto de Ciencias de la Tierra “Jaume Almera” de Barcelona (CSIC) y profesora titular de la Universidad Ramon Llull.
Su investigación se centra en el estudio de la atenuación de las ondas sísmicas, contribuyendo a los estudios de riesgo sísmico en regiones activas de la Tierra. Sus inquietudes para promocionar las actividades de transferencia del conocimiento le han llevado a coordinar las actividades docentes y dirigir el servicio de cultura científica del Instituto durante los últimos años.
arantza-ugalde

¿Cómo se originan los maremotos?

Debido a la diferencia en la velocidad de cada tipo de onda, cuando sentimos un terremoto las primeras sacudidas son debidas a las ondas P, siendo las siguientes las ondas S y por último las ondas superficiales. La diferente velocidad de cada tipo de onda es, además, la propiedad que se utiliza para determinar la localización del foco del terremoto.
Un caso especial de ondas son las que se originan cuando el foco sitúa bajo el mar. Este caso es muy similar al ejemplo de la piedra que cae en un estanque: se generan grandes olas, que se propagan desde el foco hacia la costa, donde causan graves daños. Son los maremotos. Quizás el ejemplo más tristemente conocido sea el terremoto que se produjo en 1755, en el océano Atlántico: las olas alcanzaron la costa de Portugal, causando gran número de víctimas. Afortunadamente este tipo de olas son poco frecuentes, requieren que el mar sea suficientemente profundo y el terremoto que los origina sea de gran tamaño.

Giuseppe Mercalli. 

Giuseppe Mercalli nació en Milán, Reino de Lombardía-Venecia, el  21 de mayo de 1850 y murió en Nápoles, Reino de Italia, el  20 de marzo de 1914, fue un sismólogo y vulcanólogo italiano, creador de la escala que lleva su nombre.
Se ordenó sacerdote en 1872, hecho que no le impidió continuar con sus grandes estudios. Fue discípulo de Antonio Stoppani. En 1874 completó sus estudios de Ciencias Naturales, para dedicarse a la enseñanza de dicha disciplina en el seminario de Monza.
En 1892 se dedicó a la actividad docente en la materia de vulcanología y mineralogía en la Universidad de Nápoles.
En 1902, Giuseppe Mercalli desarrollo una escala para medir la intensidad de un terremoto. Para ello se basó en los efectos y daños que causaba el terremoto en las personas y los diversos tipos de estructuras en superficie. Actualmente se utiliza esta escala modificada para definir cualitativamente el tramaño de un sismo. Por lo tanto la escala de intensidad de Mercalli evalúa el daño producido por un terremoto en una localización concreta. El principal problema que presenta esta escala, es que la intensidad definida no depende únicamente de la energía liberada por el terremoto, sino también de otros factores como la distancia al epicentro, la naturaleza y características de los materiales de la superficie, el diseño de las construcciones, e incluso la presencia de asentamientos humanos.

La presencia o ausencia de población o de construcciones es un factor determinante a la hora de determinar la intensidad, ya que si un terremoto se produce en una zona despoblada, es completamente imposible determinar la intensidad del evento, o si se produce debajo del mar o a grandes profundidades en el interior de la litosfera terrestre.


John William Strutt.
Lehmann.
Arantza Ugalde Aguirre.
Maremotos.
Giuseppe Mercalli.
Escala de Mercalli.


 REALIZADO POR KATIA Y LAURA, CON LA COLABORACIÓN DE ALEX.